Quantcast
Channel: Teknologi – Guraru
Viewing all articles
Browse latest Browse all 663

2. Kegiatan Diklat Implementasi Kurikulum 2013 Hari Kedua

$
0
0

Assalamualikum Wr. Wb.

Selamat siang Guraru.., bagaimana kabarnya guraru sekalian? Semoga dalam limpahan rahmad dan karunia Allah SWT. Amin. Pada kesempatan kali ini saya akan sharing tentang “Kegiatan diklat implementasi kurikulum 2013 pada hari kedua yang saya ikuti di SMK Negeri 20 Jakarta”. Postingan ini adalah lanjutan dari postingan pertama tentang “1. Kegiatan Diklat Implementasi Kurikulum 2013 Hari Pertama”. Jika Guraru belum membacanya, silahkan klik Disini.

Pada hari kedua ini, materi diklat kurikulum 2013 adalah tentang konsep pendekatan saintifik, model pembelajaran, konsep penilaian autentik dan analisis buku guru. Pendekatan saintifik dalam pembelajaran ini meliputi mengamati, menanya, menalar, mencoba, membentuk jejaring untuk semua mata pelajaran. Model pembelajaran yang disampaikan adalah project based learning (pembelajaran berbasis proyek), Problem based learning (pembelajaran berbasis masalah), dan discovery learning (pembelajaran penemuan). Sedangkan penilaian autentik yang disampaikan adalah penilaian yang dilakukan secara komprehensif untuk menilai mulai dari masukan (input), proses,dan keluaran (output) pembelajaran.
diklat kurikulum 2013

Inti dari proses pembelajaran di kurikulum 2013 adalah proses pembelajarannya harus berpusat kepada peserta didik dengan pendekatan saintifik dan penilaiannya menggunakan penilaian autentik. Menggunakan alat peraga, diskusi, menghubungkan materi dengan kondisi nyata serta menggunakan TIK adalah salah satu cara yang bisa dilakukan dalam implementasi kurikulum 2013 dengan pendekatan saintifik dan penilaian autentik.

Tugas yang diberikan pada hari kedua ini adalah menganalisis Standar kompetensi lulusan (SKL), Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi dasar (KD); dan analisis buku guru.

Sesuai dengan permendikbud no.66 tahun 2013 tentang penilaian bahwa penilaian yang digunakan dalam kurikulum 2013 adalah penilaian autentik. Penilaian ini mencakup 3 ranah yaitu penilaian sikap, penilaian keterampilan dan penilaian pengetahuan.

Demikianlah sharing saya tentang “Kegiatan diklat implementasi kurikulum 2013 pada hari kedua yang saya ikuti di SMK Negeri 20 Jakarta”. Saya menyadari bahwa tulisan saya banyak kekurangannya dan jika ada yang kurang berkenan di hati pembaca (Guraru) saya mohon dibukakan pintu maaf. Tiada gading yang tak retak, semua manusia pasti ada kekurangannya. Hanya Allah SWT yang sempurna.

Semoga bermanfaat.

Waalaikumsalam Wr. Wb.

Penulis,

Pak Sukani

http://pak-sukani.edu20.org

SMK Bakti Idhata


Viewing all articles
Browse latest Browse all 663